社區資源中心第二區於今年將辦理家長團體工作坊,我們將邀請特教專業老師帶領我們針對親職相關教養技巧、策略,透過討論、分享及技巧教導方式,提供家長們學習,並應用於孩子教導上。您對本活動是否感興趣呢?快點報名,一定會有不一樣的收穫唷!

活動地點:第二區兒童發展社區資源中心(臺中市北屯區北屯路212巷9號2樓)

活動人數:預計提供8-10名家長

課程講師:黃志雄助理教授

           學歷:國立彰化師範大學特殊教育學系教育博士

           專長:早期療育、融合教育、重度及多重障礙

活動時間及內容:

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補助金額:

(1)         低收入戶:每名兒童每月補助5,000(含現行低收入戶兒童生活補助費)

(2)         中低收入戶:每名兒童每月補助4,000元。

(3)         兒童之父母(或監護人)經稅捐稽徵機關核定之最近一年綜合所得總額合計未達申報標準或綜合所得稅稅率未達百分之二十者:每名兒童每月補助2,500元。

(4)         已領有政府其他相同性質之生活類補助或津貼者,不得重複領取本項補助,其額度低於本項補助者應補足差額。所稱相同性質之生活類補助或津貼者,由各直轄市、縣()政府認定之。

(5)         本項補助金額以月為核算單位,補助至兒童滿2足歲當月止。

計算基準:

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下載:101年度『伊天使』志工報名表word101年度『伊天使』志工報名表pdf

101年度 『伊天使』志工招募    


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活動時間:100.12.04()13:30~17:30

活動地點:臺中市第二區兒童發展社區資源中心(臺中市北屯區北屯路21292)

活動費用:免費。

活動對象:社區及社區資源中心服務的0-6歲孩子和家長

活動內容:

活動時間

活動內容

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您目前在為家中寶貝明年即將進入小學或幼托園所煩惱嗎?此次我們邀請了老師來提供您一些「學校沒教的事」,一同幫助您為家中寶貝做好入學前的準備工作唷。趕快與我們聯繫報名喔~

指導單位:臺中市政府

承辦單位:臺中市第二區兒童發展社區資源中心(臺中市政府委託伊甸基金會辦理)

 

活動時間

1.國小轉銜講座:1001128日(一)上午09301330

2.幼托轉銜講座:1001130日(三)上午09301330

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下載:100年度 『伊天使』志願服務基礎訓練及特殊訓練-簡章

一、    主導單位:臺中市政府 (臺中市公益彩券盈餘經費補助)

二、    承辦單位:財團法人伊甸社會福利基金會附設中區服務中心。

三、    時間基礎訓練 11/12()11/13()特殊訓練 11/13()11/26()主題訓練11/27()12/10()

四、    地點11/12132627於台中市大連路一段339-26F會議室(伊甸基金會中區服務中心)

       12/10於大里區爽文路870號。

五、對象:中部大專院校社工、幼保、復健等早期療育相關科系或服務性社團之學生,對早期療育及弱勢家庭服務有意願之民眾。

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家有五歲以下童 明年起享兩萬五扣除額

中廣 – 2011年10月25日 下午6:51

為了鼓勵生育,立法院今天(25號)修法通過「所得稅法第十七條修正案」,增訂幼兒特別扣除額,從明年一月起,每戶綜合所得淨額在一百一十三萬元以下,且納稅人有五歲以下子女者,每人每年可以扣除新台幣兩萬五千元的特別扣除額

立法院二十五號三讀通過「所得稅法第十七條條文修正案」。未來只要家戶淨所得在一百一十三萬元以下,而且家中有五歲以下兒童,就適用每人每年兩萬五千塊的特別扣除額。立委吳育昇認為,這對於鼓勵生育相當有幫助。

『鼓勵生育的重大政策,法律今天的三讀通過,對於民國一百年底開始,對於鼓勵生育的政策一定是非常有幫助』

吳育昇表示,如果成效良好,政府應該要擴大辦理。

『所以我覺得這政策本身,應該政府要持續推動,如果未來效果良好的話,我覺得政策應該要做更優惠的啟動』

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好消息!好消息!第二區兒童發展社區資源中心100年的喘息活動來囉!!今年,我們將前往飛牛牧場

在那寬敞的牧場裡,與家人一起走走、動動筋骨享受秋天帶來的微風休息片刻再出發!!

一、辦理單位

()指導單位:臺中市政府社會局

()主辦單位:兒童發展社區資源中心第二區

二、活動時間/地點

()時間:1001119()0800-1700

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中華電信公司為關懷弱勢族群,提供低收入戶及身心障礙者租用寬頻上網租費優惠如下,如有問題請撥123客服專線或連結官網(http://www.cht.com.tw)查詢。

()低收入戶:

租用HiNetADSL非固定制1M/64K3M/384K及光世代4M/768K12M/3M50M/5M,電路及上網月租費按訂價5折計收,提供2年優惠,期滿憑低收入戶證明,得續享優惠。

()身心障礙者:

1.租用HiNetADSL非固定制3M/384K,電路及上網月租費按訂價8.5折計收,提供2年優惠,期滿憑身心障礙證明,得續享優惠。

2.租用HiNet光世代非固定制12M/3M50M/5M電路及上網月租費按訂價9.5折計收,無優惠期間限制。

 詳細訊息請參照中華電信網站/費率說明/ADSL

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下載:『愛,讓我們在一起』-家長支持團體 簡章

「陪伴孩子早療的過程,感覺好孤單、好辛苦,如果有人提供我經驗、告訴我資源、給我支持,這不知道有多好~」
親愛的爸爸、媽媽,今年秋天,我們為您們預備一個屬於你們的團體,在這空間裡,我們可以無所不談,一起分享陪伴孩子進行早療的酸甜苦辣,一起討論好用的資源,一起學習育兒技巧,一起相互加油、打氣‧‧‧心動了嗎?別遲疑唷,趕快報名加入我們行列!!讓我們好好享受這一個溫暖又充滿動力的秋天。


◆活動時間:100.10.07-100.11.11,每週五上午10:00-12:00,共計六次。
◆活動地點:臺中市第二區兒童發展社區資源中心(臺中市北屯區北屯路212巷9號2樓)
◆參加對象:已結案或正接受服務之第二區兒童發展社區資源中心兒童家長,共計6人

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下載:『展翅‧高飛』-家長舒壓喘息活動 簡章

親愛的爸爸媽媽:

  平日忙於工作、家務還有孩子教育、療育的你們,有多久的時間沒有好好休息、喘息了呢?第二區兒童發展社區資源中心於今年將舉辦三梯次的喘息課程,竭誠邀請你們參與,期待透過活動參與,可以讓你們透透氣、放鬆一下喔!

活動地點:臺中市第二區兒童發展社區資源中心(臺中市北屯區北屯路21292)

參加對象:第二區兒童發展社區資源中心兒童家長,每梯次共計六人

活動費用:免費

報名時間:100.09.24-100.09.30

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2011/9/5 婦幼及生育保健組

  為早期篩檢出兒童潛在之健康問題,及早診治與減少後續醫療支出,衛生署自84年起依據各年齡層之兒童健康需求,設計適合不同年齡階段之身體檢查、發展診察 及衛教指導等項目,由健保特約醫療院所之小兒科及家庭醫學科,提供兒童預防保健服務,利用率由最初18.09%上升至97年為68.72%,成長近4倍。 然執行迄今,其服務品質及成效仍有改善空間,爰於98年檢討規劃「新一代兒童預防保健服務調整」方案,並自9921日起,在現有預算額度下,提供7 以下兒童更為完善之兒童預防保健服務,調整事項如下:

一、搭配預防接種時間,濃縮服務利用率極低之時程(由9次濃縮為7次);增加2次檢查結果(即第5次及第7次)登錄,並調高醫療院所此2次需上傳檢查結果之補助額度(由原來補助250元調高為320元)。

二、增列自閉症(測社會性發展)、聽語篩檢(測語言發展)之發展篩檢題項。包括:第五次(1.5-2歲)聽語(語言)篩檢題項之「理解口頭指示」、「肢體 溝通」等2題,自閉症(社會)篩檢題項之「分享有趣東西」、「物品取代玩具」等2題。第七次(3-7歲)聽語(語言篩檢題項之「理解口頭指示」、「肢體溝 通」、「清楚說話」、「辨認形狀或顏色」等4題。

三、提供多元服務型態,專案核定37歲兒童預防保健之社區外展服務。

四、為落實兒童預防保健之發展篩檢與疑似發展遲緩兒童之轉介,以及早接受聯合評估及療育服務,於提供兒童預防保健服務時,如發現並轉介疑似發展遲緩兒童,且經確診為「發展遲緩兒童」者,即發給原轉介該個案之機構每案800元之轉介費。

新一代兒童預防保健執行後,99年之平均利用率達74.2%,較98年之71.1%有微幅成長,一歲以內兒童至少接受一次以上服務之達成率,則高達 98.3%,較日本之93.4%高出許多。未來,將持續運用兒童健康手冊宣導;結合托育機構評鑑,由幼托園所在幼童入園前,協助檢視健康檢查紀錄,並提醒 家長按時帶幼童之院所接受服務;透過「兒童健康管理系統」進行服務成效評估及異常個案追蹤管理之外;訂定品質提升方案,依據各項品質指標之達成情形,給予 醫療院所合理之支付誘因,以持續努力提高兒童預防保健利用率及品質。

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臺中市政府邀請300名弱勢家庭親子 9/18共賞兒童劇 即日起開放索票。

  臺中市政府以公益彩券盈餘經費,補助委託伊甸社會福利基金會提供臺中市中、低收入戶家庭主動關懷服務,為增加弱勢家庭兒童不一樣的生活體驗,策展單位童歡藝術9月18日將招待弱勢家庭親子300名,在臺中市中山堂共賞日本第一人偶舞台音樂劇「飛行船」演出世界名著「傑克與魔豆」。

  社會局表示,此次活動免費贈票對象為臺中市政府低收入戶、中低收入戶之家庭,且家中有3歲以上至國小學齡兒童及其家長。因名額有限(300名),請民眾務必先以電話與工作人員確認資格以及是否有名額後,再於9月14日(三)至16日(五)10時至17時,親至伊甸基金會附設中區服務中心(臺中市大里區爽文路870號)取票。索票專線04-24070195轉分機21或22(蕭惠萍、杜美菁小姐),表演場次計有2場,分別為9月18日(日)14時30分場次或19時30分場次,表演場地在臺中市中山堂。

  主辦單位表示,希望透過「傑克與魔豆」的情節內容、以淺顯易懂的呈現方式,啟發孩子內心的想像空間,讓孩子們更有信心的去面對未來及多變的世界。

From:臺中市政府

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親愛的各位小朋友:

    我是脖子長長小鹿 脖子長長小鹿.JPG     啦,好久不見了~~最近的氣溫開始有點下降,秋天好像就要來了,請大家要隨時注意自己還有爸爸媽媽的身體,也一定要乖乖的聽爸爸媽媽的話喔~~

     另外,還要跟大家說一個好消息,兒童圖書室即將推出秋天限定版的「夢想起飛兒童故事營」,讓各位小朋友顛覆以往,除了可以聽故事以外,還可以扮演故事裡面的角色耶,感覺超好玩,趕快請爸爸媽媽帶著你來報名~歡迎帶兄弟姐妹一起來參加喔。

一、活動時間:100年09月20日到10月25日,每週二早上10:00-12:00,共計六堂課。

二、活動地點:台中市第二區兒童發展社區資源中心(台中市北屯區北屯路212巷9號2樓)

三、參加對象:3-6歲的小朋友,歡迎帶兄弟姐妹或鄰居好朋友一起來喔(但需先報名)。

四、活動費用:完全免費。

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伊起送愛心2011.jpg一、時間:2011年9月3日(六)13:00-18:00

二、地    點:台中TIGER CITY老虎城購物中心前廣場   (台中市西屯區河南路三段120號)

三、報名辦法:

1.報名期限:即日起至8月25日報名截止。(若尚有名額,則開放現場報名)

2.報名方式:網路報名可至台灣氣球博物館網站(檔案下載區)下載報名表,填妥後E-MAIL至prolloonservice@hotmail.com或傳真至(04)225236772並繳交報名費用每組500元。(報名後請撥電話確認報名成功)。

3.報名費用:每組新台幣500元整。繳費贈送5張氣球博物館C行程參觀券(於現場報到時領取),本次報名費將全數捐予伊甸基金會

 

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2011/08/26

主旨:為藉由家長分享其照顧發展遲緩幼童之療育過程與心路歷程,以提供給其他遲緩兒家長相關經驗並給予情緒的支持與鼓勵,本基金會辦理第二屆「慢飛天使家長療育故事」徵文活動,敬請貴單位協助發送活動報名簡章,並將本活動訊息公佈於貴單位網站,以使更多的家長得知本訊息踴躍參加,請查照。
說明:
.本徵文活動獎項如下:第一名(1)一萬元、第二名(1)八千元、第三名(1)六千元、第四名(1)四千元及佳作(5)長庚生物科技七葉膽禮盒一組(價值1,200)
.本徵文活動一律採紙本郵寄報名,請於100/10/30前檢附相關文件(詳如徵文活動報名簡章),投稿至「王詹樣基金會」。
.本基金會將邀請早療實務專家及學者進行評審,於100/12/15前公告成績於本基金會網站,並以電話方式通知得獎者。有關本徵文活動簡章及報名表電子檔,可登入「早療交流平台」閱讀及下載
.本基金會網站「早療交流平台」除原「專業人員」外,現已開放「家長」可成為會員,請貴單位協助鼓勵家長上網登入本平台加入會員,以瀏覽各項最新早療訊息,進而自我提升療育知能。

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2011-08-17

即日起到11月1日,至全國萊爾富便利商店透過下列捐款方式,並捐款滿30元(含)以上,即可獲得梁文音新造型封面「公益好人卡」一張,超過15種商品優惠獨家送給你,數量有限,送完為止!捐款所得將全數捐贈伊甸基金會「失能家庭服務計劃」,詳情請洽0800-022-118。

捐款方式
1.透過萊爾富收銀機消費零錢捐捐款
2.萊爾富門市Life-ET捐款
Life-ET捐款流程:代收流程→愛心捐款→伊甸基金會

From:伊甸基金會官網/活動訊息

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親愛的小朋友你們好:

你們喜歡聽故事、玩遊戲、自己動手做作品嗎?現在健康快樂孩子國有舉辦新活動喔!心動了嗎?那就趕快來電報名! 

日期

時間

主題

100/08/26()

1420~1630 (2小時)

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發佈日期:100-08-02

發佈單位:國民教育司

由於現代父母教養子女之負擔日益沈重,為了減輕家長育兒負擔,教育部與內政部合力推動的「5歲幼兒免學費教 育計畫」(以下簡稱免學費計畫),將於100學年度全面實施。100學年度(1008月起)凡是9492日至9591日間出生,且就讀公立園所 或私立合作園所的小朋友,都是免學費的補助對象。這項計畫實施後,5歲幼兒就讀公立幼托園所每年最多可節省學費新臺幣(以下同)14千元、就讀私立合作 園所每年最多可節省學費3萬元,預計全國約有206,000名幼兒受益;家戶年所得70萬元以下家庭,除免學費補助外,還可以再申請弱勢加額補助。

教育部指出,免學費計畫除了提供5歲幼兒就學補助,具體宣示政府願意與家長共同承擔育兒責任外,還規劃了完善的配套措施,維護家長受補助權益及穩定 整體教保基礎品質,如持續增設公立幼稚園或非營利幼兒園,以均衡幼兒入學機會、保障弱勢幼兒優先選擇就讀公立園所的機會、補助經濟弱勢幼兒免費參加公立幼 稚園課後留園服務、部分補助高中職學歷的教保人員進修專科以上學歷之學費、及辦理公立幼稚園和私立合作園評鑑等,透過以上措施保障幼兒之入學機會並確保教 保服務品質的穩定。

除了上述配套措施外,另一項重要的配套措施就是建構私立合作園所機制。私立幼托園所必須符合公安、師資等基礎要件,並向各直轄市、縣()政府提出 申請,且經過直轄市、縣()政府審核通過後,才可成為合作園所。而且,為了避免私立幼托園所因為政府提高補助款而調漲收費,各園所在申請成為合作園所 時,必須到教育部資訊系統登載收費數額,如果園所未依所報收費規定辦理,而擅自調高收費總額,且經各直轄市、縣()政府查證屬實者,將依據「私立幼托園 所參與合作園所(國幼班)作業原則」訂定的退場規定辦理。教育部提醒家長,如果要選擇就讀私立幼托園所,一定要先確認是合作園所,才能符合免學費補助資 格。

免學費計畫是政府規劃週延的計畫,以就學補助具體減輕家長育兒負擔,提升5歲幼兒入園率,而完善的配套措施,則具體實踐教育機會均等及維護教保品質,讓家長更放心!讓孩子快樂平安的長大!


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發佈日期:100-08-02

發佈單位:國民教育司

經過近14年的推動歷程,「幼兒教育及照顧法草案」終於在立法院第7屆第7會期完成三讀程序,總統也已在 100629日明令公佈。這個劃時代的重要法案,攸關我國學前教保制度的大變革,等到明(101)11日法案正式上路後,幼稚園及托兒所將整合改 製為幼兒園並招收26歲的學齡前幼兒,由教育部門監督管理;此外,推動實施幼托整合制度,除象徵我國與國際經濟合作發展組織(Organization for Economic Co-operation and Development, OECD)會員國家一樣,同步實施最先進的學前教育與保育合一的制度外,更重要的意義是,符合聯合國教科文組織(United Nations Educational, Scientific and Culture Organization, UNESCO )「政府應扮演更積極角色推動幼兒教育與照顧整合計畫」的幼兒教育政策內容及政府對於保障學齡前幼兒教保權益的重視。

由於幼托整合後,將開啟我國學前教保的新時代,因此教育部特別將「幼托整合」納入100年度第2次全國教育局()長會議的中心議題,與各直轄市、()政府教育的領航者共同研議,同心協力推動新制度。教育部表示,幼托整合是行政院蕭前院長萬長在民國86124日行政院第2256次院會的提示事項,也是馬總統競選時重要的教育政見。由於幼托整合能解決國內因幼托體系分流所衍生的問題,符合學前教保制度整合的國際趨勢,亦可達到提供父母安心就業及保障兒童接受適當教保服務權益的目標,因此,推動幼托整合法案立法一向是教育部重要的學前教育政策,更需要地方與中央合作,才能讓新制度順利實施。

教育部表示,「幼兒教育及照顧法」全案計860條,是一個以學齡前幼兒為主要對象的法案,在國內少子女化日益嚴重的趨勢下,藉由法案完成立法程序,得以建構優質、安全的學前教育環境,對於幼兒教保權益事項更有保障。立法委員在法案審查的過程相當嚴謹,也提出附帶決議事項,責成主管機關能有更積極的作為,以達到更完整規範幼兒教保服務事項的目標。

在法案推動的過程中,教育部已面臨一連串艱辛的挑戰,現在法案總算順利通過,但是真正艱辛的任務卻才正要開始。由於幼托整合作業包括改制前置準備、園所改制(幼托園所改製為幼兒園及人員名稱轉換)及法製作業(總計30個法律、法規命令及自治法規),相關辦理事項繁複。為使幼托整合作業順利進行,教育 部已啟動列管機制,並責成各直轄市、縣()政府成立幼托整合因應小組,定期召開會議控管相關作業。在今天的全國教育局()長會議中,教育部也將各項管 制事項與全國教育局()長進行溝通及討論,經過熱烈討論,大家對幼托整合的目標一致,將依據教育部所提的重點項目列管並訂出完成時程,期盼透過中央與地方的協力同心,達成確保幼兒教保權益的目標

(附件)1000802-3幼托整合後,涉及改製作業工作內容(國教司).doc

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8月1日 幼兒園、高職補助上路

中廣新聞/陳映竹2011-08-01

今天是8月1日,也是100學年開始,多項教育補助上路,家有五歲幼兒以及家戶年收入在新台幣114萬元以下的高職生,入學一律免學費,只需繳雜費。

81日多項教育補助上路,當中最重要的是五歲幼兒就讀幼兒園免學費,這項政策不排富,全國共有21萬名學童受惠,公私立都有定額補助。私立幼兒園只限政府認可的合作園所,學費定額補助三萬,超過要自付;公立則是一年補助學費一萬四千元,中低收入戶還有另外補助。

12年國教做準備,在103年達到高中職免學費目標,教育部從8月1日、100學年起,先實施具有排富條款的高職免學費政策,根據教育部公告,家戶年所得在114萬以下的家庭,孩子就讀公私立高職、含五專前三年,一律免學費,只需繳交雜費。至於高中生家戶年所得在114萬元以下的學生,則可享齊一學費的優待,就讀私校也比照公立高中收費。


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 壹、申請時間

100學年度第1學期申請期限:至1001015日止。

100學年度第2學期申請期限:至101415日止。

 

貳、計畫精神

為讓家長實際感受免學費教育政策,5歲幼兒免學費教育計畫(以下簡稱免學費計畫)比照國中小學生就學免繳學費概念,5歲幼兒入學之學費,由教育部/內政部依主管權責及園所性質分別給予補助。

 

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 【聯合報記者李順德/台北報導】

明年起,政府透過育兒津貼的發放,鼓勵國人提高生育率。行政院與內政部等跨部會最新審查的方案,家戶年所得級距在百分之十二以下(即年收入一百一十三萬以下),父母任一人在家照顧零至二歲幼兒,可獲發給二千五百元至五千元的育兒津貼。

內政部表示,父或母未就業在家中照顧零至二歲幼兒,可獲育兒津貼補助,但這項馬總統政見一直沒訂時間表。今年為提高生育率,內政部積極爭取育兒津貼,總統府內幾次會議討論,內政部提出的政策獲馬總統認可,財源三十多億,總統府並授權政務委員薛承泰主導,逐一審查方案及預算。

內政部長江宜樺日前接受電台專訪,曾暗示這項政策最遲二至三個月「就會逐一定案」。官員說,江宜樺提二至三月,是指這筆經費預算還得財主單位確認及立法院審議通過,明年即可實施育兒津貼發放。

官員表示,內政部原規劃發放育兒津貼的預算一年約八十三億元,分成好幾個方案發放;行政院跨部會議最近一次的討論、整合,發放育兒津貼的政策已趨成熟,方案內容由繁改簡,也納入排富條款,預算由八十三億降至三十多億元。

官員表示,行政院整合的發放育兒津貼方案,是依家戶年所得級距在百分之十二以下,低收入戶者每人每月發放五千元育兒津貼,中低收入戶每人每月發放四千元的育兒津貼,其餘家戶發放每人每月二千五百元。

江宜樺表示,這一兩年經由政府的努力、宣導,採取各項措施,已有一些績效,今年一至六月,無論全國結婚對數、生育率等,均成長一成多。

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 發言人室 2010-12-10

立法院991210日院會三讀通過行政院所送之「社會救助法部分條文修正草案」,內政部部長江宜樺特別感謝朝野政黨不分黨派,接力審查社會救助法修正草案,也感謝社會各界的支持與關注。他強調,內政部未來將積極進行社會救助法修法相關配套及事前整備工作,包括相關子法修訂作業、細部作業規定及資訊系統更新等準備工作,期望社會救助法新制能在民國10071日順利上路,預估將有31.2萬戶、85.2萬人納入社會救助法的照顧體系

內政部表示,此次社會救助法修正幅度相當大,在考量各鄉鎮市區公所基層審查實務執行的可行性,於社會救助法修正通過後,必須有充足的時間研訂相關子法以及作業規定、修正審核相關資訊系統,以及各鄉鎮市區公所審查人員的講習訓練等,實務上在立法院三讀通過修正條文後,必須有至少6個月的時間進行相關的準備工作,才能周延。

內政部指出,本次修法效益初步估計約可增加照顧低收入戶21千戶(54千人),較目前11萬戶增加約19%,另外界定「中低收入戶」納入照顧,估計約183千戶(536千人),合計增加204千戶、59萬人,未來將有31.2萬戶、85.2萬人納入社會救助體系獲得照顧。 因應本次社會救助法修正,各機關需新增(或修)訂之子法及相關作業規定主要有三大類,分別由內政部、中央目的事業主管機關以及各縣市政府訂定。其中內政部需新增(或修)訂之子法及相關作業規定,包括:研訂身心障礙致不能工作範圍等7個子法規;其他中央主管機關新增訂之子法規共6個,包括:未產生經濟效益之非都市土地之水利用地認定標準4個子法,分別由經濟部水利署、行政院農委會及環保署等目的事業主管機關,就涉及各主管業務項目訂定認定標準;新增低收入戶住宅補貼措施(由內政部營建署主責)新增低收入戶及中低收入戶減免學雜費規定(由教育部主責)。各直轄市、縣()政府需新增(或修)訂之子法及相關作業規定,包括:低收入戶參加自立脫貧措施增加收入免計入期間及額度規定7個子法或作業規定。

內政部表示,為妥善因應低收入戶相關審核標準的放寬,以及新增中低收入戶資格審查的資訊系統修正的招標、公告以及資訊系統上線前測試等相關準備工作,內政部預定於近期再度邀集各縣市政府及相關機關進行各項細部作業討論,並積極展開辦理基層審核人員(含縣市政府及鄉鎮公所人員)的相關宣導、教育訓練以及講習,讓各縣市受理申請的基層人員瞭解新制的規定,讓相關申請審核作業能順利進行,以審慎周全的準備維護民眾權益,並落實行政院透過此次修正社會救助法,以擴大照顧弱勢民眾的政策方向。

「社會救助法」修正重點如下:

1.檢討最低生活費訂定方式:以當地區每人每月可支配所得中位數之60%定之,較現行以平均消費支出60%為寬,可使更多的弱勢家庭得到照顧,又訂定年度變動未達5%以上,最低生活費不予調整,以維持其穩定性。

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 【聯合報陳偉惠/台東基督教醫院臨床心理師】

林媽媽帶兒子小宏接受發展聯合評估,因為老師反映小宏的學習跟不上,林媽媽很在意智力測驗結果。

接受測驗前,媽媽還特別加強小宏對數字及顏色的認識,緊張心情溢於言表。心理師表示,智力測驗只是了解孩子目前能力,不是用來判生死。林媽媽竟表示:「我當然希望是判生!」

智力測驗有什麼意義?專業人員為瞭解孩子發展,會使用相關篩檢、測驗或問卷,若為瞭解孩子認知發展狀況,就會使用智力測驗。

找到優勢能力 適當栽培

倘若孩子某些能力明顯超越同儕,可透過智力測驗找到優勢能力,給予適當栽培環境;當父母發現孩子能力明顯不及同儕時,也可以透過智力測驗評估。

智力測驗和學校考試不同。學校考試是「成就測驗」,評估孩子是否吸收所教導的知識,智力測驗是評估廣泛的認知及思考能力,目的是了解他們是否有處理日常生活事件的能力。

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課程內容:內政部教育訓練-志工基礎訓練
辦理單位:伊甸基金會附設中區服務中心將在100/07/30~31
上課時間 : 100/07/30 0830am-1730pm(六),100/07/31 0830am-1230pm(日)
上課地點 : 臺中市北屯區大連路一段339-2號六樓大會議室
費  用:免費

本課程為 申請內政部志工服務紀錄冊之 必修課程。

報名請洽:王冠繡 社工(04-22337530#22)

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轉知會志工相關訓練,請在期限內向冠繡報名:

基礎訓練

第五梯:08/13~08/14(六、日),維他露基金會

第六梯:09/24~09/25(六、日),大同國小

成長訓練

第一梯:07/2707/29(三、四、五),大新國小

第二梯:08/30~09/01 (、三、),婦幼館

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 MamiHome媽咪窩 2011/07/12

在一般人的印象中,獨生子女屬於比較自私、難相處、抗逆境能力也較弱的一群,但實際上這些家中唯一的孩子真有此特性嗎?而社會上愈來愈多獨生子女的爸媽,又該如何給孩子正確的教養?

 【採訪/林潔雨;諮詢/輔仁大學兒童與家庭學系副教授兼系主任陳若琳、兒童福利聯盟文教基金會社會工作處資深督導宋家慧、財團法人友緣基金會資深社工詹純玲老師】

 

在一般人的印象中,獨生子女屬於比較自私、難相處、抗逆境能力也較弱的一群,但實際上這些家中唯一的孩子真有此特性嗎?而社會上愈來愈多獨生子女的爸媽,又該如何給孩子正確的教養?

 

 獨生子女比較快樂?

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下載:100年度 手足成長夏令營報名簡章

親愛的爸爸媽媽您們好,想幫哥哥姊姊在暑假的最後階段安排可以歡樂、學習的地方嗎?就來這兒吧!手足成長夏令營是你/妳最佳的選擇!這裡不僅有趣味競賽、體驗遊戲,還有繪本、生命教育的課程,能帶給哥哥姊姊們有個充實的學習。

平日,特殊孩子需要家人的細心照顧,也需要哥哥姊姊們的陪伴與協助。家長們忙於工作之餘,大部分時間會拜託哥哥姊姊幫忙照顧。暑假時間,也給哥哥姊姊放鬆、休息的時間吧~

我們這裡有安排遊戲與競賽,讓孩子們學習團體互動、信任;也有安排生命教育課程,讓哥哥姊姊瞭解特殊孩子的情形,建立正確的手足相處觀念。  心動了嗎?那就趕快來報名喔!

指導單位:臺中市政府

承辦單位:臺中市第二區兒童發展社區資源中心 (臺中市政府委託伊甸基金會辦理)

協辦單位:臺中市北屯區公所

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江部長的信-社會救助新制上路 內政部懇請您一起幫助弱勢民眾

2011-07-08 16:39 PM 發言人室

 

大家好:

  我是內政部長江宜樺。社會救助新制已經在今年七月一日上路了,很多人可能並不清楚新制的內容,也不明白新制跟自己有什麼關係。宜樺在此想先跟大家分享幾個真實的案例。

  桃園縣有一位單親媽媽,獨力撫養兩個小孩。她的工作是幫人打掃房子,收入勉強可以負擔房租,但無法應付柴米油鹽等基本開銷。在98年與99年,她都被核定為低收入戶,她的兒子因為不忍媽媽的辛苦,去年未繼續就學,開始幫忙打工賺錢,可是沒想到卻因為每個月多了六千元的打工收入,她們家的總收入超過了最低生活費的標準,在今年年初反而喪失了低收入戶的資格,使得原本略有起色的家庭經濟,再度陷入困境。

 另外,還有一對山地原住民夫妻,兩人為了讓家中長輩及四個小孩溫飽,一直努力工作以維持生計。但原住民爸爸在去年失業了,全家經濟頓時陷入困境,他們雖然想申請相關補助,但是由於與兄長同住,必須計算兄長的財產與收入,而超過了不動產及最低生活費的標準,無法取得補助的資格。

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政府挺勞工、作伙來打拼,托兒托老費用,勞工局幫助您!!

臺中市政府勞工局為協助勞工朋友減輕托兒托老之沉痛負擔,開辦弱勢民眾就業或參加職業訓練托兒托老補助計畫。

凡設籍本市六個月以上有就業事實或參加公辦職業訓練之勞工,家有未滿12歲之子女或領有重度身心障礙手冊之父母需托育或托養,其家庭總收入按全家人口平均分配,每人每月未超過新臺幣19,890元,且薪資所得占家庭總收入95%(含)以上者,可向勞工局申請托兒或托老費用補助。本計畫自51日起受理申請,請有需要的勞工朋友儘速提出申請。

勞工局賴淑惠局長表示,臺中市是一個年輕有活力的城市,且多為雙薪家庭,多數勞工朋友會面臨托兒安親或托老等問題,為協助弱勢勞工衝刺事業,以早日脫離經濟困境,勞工局不只協助民眾謀職、辦理職訓謀求一技之長,也同時推出「弱勢民眾就業或參加職業訓練家庭安置補助計畫」。本項計畫縣市合併前臺中市自93年度開辦以來,已有效協助數百名職場勞工兼顧工作與家庭照顧問題,為加強協助就業初期勞工減輕托兒托老負擔,本年度將申請資格放寬為981月以後初次或再就業,並於同一企業任職滿3個月以上即可申請,呼籲符合資格民眾儘速提出申請。

賴局長進一步表示,本計畫補助最長以六個月為限,子女托育全日托每人每月補助四千元整,半日托或課後安親、短期補習每人每月補助二千元整,領有重度身心障礙手冊之父母托養,每人每月補助六千元整。凡符合資格民眾,歡迎儘速提出申請,經費用完為止。如欲瞭解本計畫更多資訊,可上勞工局網站(http://www.labor.taichung.gov.tw/)查詢或撥打04-222891113541035413~35416洽詢

●檔案下載:

1. 100年度申請表.繳費證明.2011042515304618.doc 42 K (doc)

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下載:100學年度小一新生育樂營簡章

孩子即將進入國小就讀,您對於孩子今年的暑假是否已有安排?台中市政府今年將分區辦理新生入學育樂營活動,由國小普通班低年級之教師及特教教師共同授課,內容仿照國小一年級上學期課程,透過課程設計讓學童適應小學教師之教學。以真實情境呈現國小班級情境,利用各項活潑的教學活動與班級經營方式幫助兒童學習國小的課堂規則及班級常規。

一、主辦單位:臺中市政府教育局、社會局

二、承辦單位&辦理日期、地點:

1.日期:100/7/18~100/7/29

2.地點:建功國民小學(臺中市臺北屯區軍功里軍和街43

三、協辦單位:臺中市第二區兒童發展社區資源中心

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下載:《我願意為你朗讀》-社區繪本閱讀(海報)

 

  • 主辦單位:伊甸基金會附設中區服務中心 
  • 協辦單位:台中市兒童玩具圖書館
  • 地  點:台中市兒童玩具圖書館
  • 對  象:愛聽故事的小朋友。
  • 主  講  者:王盈之 老師

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  由內政部委託本會執行之「100年度居家身心障礙者維生設備用電補助計畫」日前已通過內政部通過核准,今年度有別於去年分上下半年度兩次申請,改採整年度申請乙次的方式,申請時間為9月15日~10月14日,相關申請表格、辦法及注意事項將於7月上旬公佈於本會官網供各界下載及查詢(請勿以99年度表格申請,否則將不予受理!),並將同時發文至各縣市政府社政單位、機關團體與去年曾申請的病友廣為週知。請有此項需求之身心障礙朋友,密切注意申請時間,並詳閱申請辦法及注意事項後,於9月15日至10月14日間向本會提出申請(提前或逾期皆不予受理)。

如何任何疑問,歡迎電洽:02-25210717
病患服務組 洪組長 (ps01@tfrd.org.tw) 分機161
研究企劃組 周專員 (rp02@tfrd.org.tw) 分機124

From: 財團法人罕見疾病基金會


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親愛的家長您的孩子是否在學校、醫院上課都很乖,但回到家卻判若兩人不受控制?在家中對於孩子的學習更是束手無策?不知道該如何與孩子互動,為了讓發展遲緩兒童除了上課時學習,更期待回到家中,家長能依據孩子的能力提供適當的學習,因此我們針對不同年齡的孩子,設計不同的課程內容,帶著您與孩子一同互動,期待透過課程能找到屬於您與孩子的互動、溝通方式。

【指導單位】臺中市政府

【主辦單位】臺中市第二區兒童發展社區資源中心(臺中市政府委託伊甸社會福利基會辦理)

【參加對象】0-6歲發展遲緩兒童及其家長

【活動時間】七月起,於每週三9:30-11:30(每班招收四對親子,依報名狀況開班)開課日期以電話通知,每梯次課程連續六週。

【活動地點】第二區兒童發展社區資源中心(臺中市北屯區北屯路21292)

【報名專線】2233753021吳靜芳社工 傳真22339925(報名截止日6/24,已額滿)

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親愛的各位小朋友大家好,我是超愛聽故事的脖子長長小鹿脖子長長小鹿.JPG   啦,不知道大家是否也跟我一樣愛聽故事,喜歡自己動手做作品,喜歡跟其他小朋友一起玩呢?如果是的話,那就太好了,小鹿我在這裡要跟大家講一個好消息,台中市第二區兒童發展社區資源中心即將要辦理兩場說故事活動耶~~真是太好了,有沒有心動呢?趕快帶著爸爸媽媽阿公阿媽還有好朋友來參加喔。

指導單位

臺中市政府社會局

主辦單位

臺中市第二區兒童發展社區資源中心

(臺中市政府委託財團法人伊甸社會福利基金會附設中區服務中心辦理)

協辦單位

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下載:1000610-4學前教保體制新時代的開端「幼兒教育及照顧法」在立法院完成三讀程序條文(國教司).doc

發布單位:國民教育司

發布日期:100-06-10

經過14年的推動歷程,「幼兒教育及照顧法草案」終於在今天(610)完成三讀程序。這個劃時代的重要法案,攸關我國學前教保制度的大變革,等到明(101)11日法案正式上路後,幼稚園及托兒所將整合改制為幼兒園並招收26歲的學齡前幼兒,由教育部門監督管理;此外,推動實施幼托整合制度,除象徵我國與國際經濟合作發展組織(Organization for Economic Co-Operation and Development, OECD)會員國家一樣,同步實施最先進的學前教育與保育合一的制度外,更重要的意義是,符合聯合國教科文組織(United Nations Educational, Scientific and Culture Organization, UNESCO )「政府應扮演更積極角色推動幼兒教育與照顧整合計畫」的幼兒教育政策內容及政府對於保障學齡前幼兒教保權益的重視。

教育部表示,幼托整合是行政院蕭前院長萬長在民國86124日行政院第2256次院會的提示事項,也是馬總統競選時的重要政見。由於幼托整合能解決國內因幼托體系分流所衍生的問題,符合學前教保制度整合的國際趨勢,亦可達到提供父母安心就業及保障兒童接受適當教保服務權益的目標,因此,推動幼托整合法案立法一向是教育部重要的學前教育政策。

在法案推動的過程中,不斷面臨艱辛的挑戰。9833日行政院函送立法院的「兒童教育及照顧法草案」,因所規範的對象年齡層面廣(012)、教保服務的樣態多(托嬰中心、幼兒園、社區互助式教保服務、居家式照顧服務及兒童課後照顧服務),各界對於幼托整合法案的模式,始終有不同的看法,意見統整困難,歷經立法院第7屆第4會期至第6會期的法案審查,仍未能完成立法程序。基於幼托整合是朝野一致的共識,也是民眾殷切的期待,復考量法案立法的急迫性,因此,在立法的技術方面轉折,今天在立法院三讀通過的「幼兒教育及照顧法草案」,是各界較無爭議的法案模式,也是幼托整合的核心,規範26歲幼兒在幼兒園接受完整的教保服務事項,至於外界關心的托嬰中心、居家照顧服務及兒童課後照顧服務等教保服務類型,則另外在內政部主政的兒童及少年福利與權益保障法中一併規範,採二個法案的模式,達到完整規範012歲整體兒童教保服務的目標。

教育部表示,「幼兒教育及照顧法」全案計860條,是一個以學齡前幼兒為主要對象的法案,在國內少子女化日益嚴重的趨勢下,藉由法案完成立法程序,得以建構優質、安全的學前教育環境,對於幼兒教保權益事項更有保障。立法委員在法案審查的過程相當嚴謹,也提出附帶決議事項,責成主管機關能有更積極的作為,以達到更完整規範幼兒教保服務事項的目標。教育部進一步表示,今天是我國教保制度的重要時刻,非常感謝各界對於幼托整合法案的關心與支持,在法案通過立法後,教育部會努力研訂法案相關子法及配套措施,以落實執行幼托整合政策。

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【聯合報╱蔡明倫/大林慈濟醫院物理治療師】

腦性麻痺的小杰(化名),接受物理治療後,能扶著樓梯扶手走上樓。 圖/蔡明倫提供

小杰(化名)出生時因腦性麻痺造成雙腳張力過高,比起同齡小孩,身體動作發展顯得晚了許多。

由於父母對早期療育認識甚深,安排小杰從小接受物理治療,學習翻身、坐姿 、爬行、跪、站等大關節動作。因腦性麻痺造成他雙手張力略微高張,也同時接受職能治療,學習手部精細動作。動作學習雖然慢,小杰在國小前已學會自己使用助行器獨立行走,也能扶著樓梯扶手走上樓。

令父母擔心的是,讀小學後,孩子上廁所怎麼辦?校園是否有無障礙設施?課間時間是否足夠孩子走向另一間教室?能和班上一同上體育課嗎?有許多擔憂疑慮。所幸入學前,當身心障礙學生就學,需安排特殊教育時,各縣市鑑輔會安排學生最適合的上課地點。

除了考量住處至學校的路程、接送方式。學校的特殊教育推行委員會也進一步安排教室的可近性,例如為鼓勵小杰獨立在校園活動,教室安排以低樓層和有斜坡道、扶手樓梯、電梯等無障礙設施的地點為優先,方便於課間行動;並提供無障礙廁所,如門寬能容許行動輔具出入、馬桶旁有扶手支持。

另外,針對學習、溝通、行動、用餐等特殊需求,學校可向教育單位輔具資源中心借用輔具,提供在校學習、活動使用。

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【聯合報記者劉惠敏/台北報導】

調查過動兒家長發現,逾五成家長發現孩子異狀,卻拖上一年才就醫,七成五家長超過半年才考慮用藥。醫師提醒,延遲治療,對孩子未來社交、生活的負面影響更大。

「我沒有朋友,下課時間都在罰寫。」這是注意力不足過動症(ADHD)孩子的處境,林口長庚醫院兒童心智科主治醫師梁歆宜說,患者因不專心、過動、衝動,學業及社交經常不順利。

鄧小弟從幼稚園就因規矩差,常被老師罵,小學三年級因頂撞老師被賞一巴掌,媽媽看到孩子臉上掌印才發現,小五時拿鋼杯把同學頭打破。在老師建議下就醫,確診為過動症,從發現異狀到就醫治療,已過7年。

鄧媽媽說,治療後孩子專注力提升,以前對所有事情都無所謂,如今念小六的鄧小弟快樂多了,還主動參加活動,交到不少朋友。

台灣兒童青少年精神醫學會理事長張學岺說,針對303位家長的問卷調查顯示,半數家長從發現症狀,超過一年才帶孩子就醫,三成家長拖了兩年以上,甚至有人拖了12年。醫師建議用藥時,七成五家長考慮半年以上,擔心藥物有副作用或會成癮。

張學岺說,不及早治療,過動兒要處理的狀況會愈多,包括學習障礙、品行混亂,一項涵蓋幼兒到成年的研究顯示,未接受治療的過動兒,半數以上可能有藥物濫用問題,不少人在學業、就業表現出狀況,如無法完成高中學業、被解雇等。

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配合社會救助法修正條文實施,內政部自71日起全額補助中低收入戶15萬名兒童少年健保費 

2011-05-12 17:30 PM 內政部 發言人室

 

為配合社會救助法在七月一日正式上路,內政部公布兒童及少年福利政策大利多。內政部表示,由於社會救助法調高貧窮線,並增訂「中低收入戶」定義,在馬總統上任後實施的全額補助中低收入家庭兒少健保自付健保費,也將重新界定中低收入家庭的定義,無形中也保障了兒童及少年的醫療權益。內政部指出,配合新制實施,初步估計將增5%兒童及少年受惠,初估全國將有15萬名兒童及少年可獲得每月健保費全額補助,總經費將達10億元。

今年二月通過社會救助法部分修正案,修正重點包括修正最低生活費計算方式,調高貧窮線;增訂中低入戶的定義,也就是將最低生活費1.5倍以下未符合低收入戶資格之經濟弱勢家庭納入照顧,並將「中低收入戶」定義納入社會救助法,擴大照顧弱勢。

兒童局局長張秀鴛指出,自10071日起,民眾只要申請中低收入戶的經濟弱勢家庭,除了戶內成人每人每月可以獲得二分之ㄧ健保費補助、減免學雜費、特殊項目救助以及經濟發生重大變化時短期生活扶助等補助外,若家中有兒童或少年,民眾不需要再次提出申請,將直接可以獲得全額健保費自付額的補助,免除民眾因為不同福利項目而來回奔波申請的麻煩。

「全額補助中低收入戶兒童及少年健保自付保險費,係馬總統在2008年競選時提出的政見,內政部自9811日起,全額補助中低收入家庭內未滿18歲兒童及少年的健保費自付額,經審核符合資格者,健保局就會自動扣抵,每個月不會再向家長收取健保費。自今年71日起,配合社會救助法部分條文修正,每年將再增加5%的受益人數。

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外籍配偶及弱勢家庭兒童學前啟蒙

研習時間:05/21()05/28()06/11()09:00~16:30

研習地點:台中市北屯區青少年福利服務中心  (台中市北屯區安順東五街13)

 

 

《我願意為你朗讀》-啟蒙服務閱讀導引人員研習訓練 

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親愛的各位小朋友大家好,我是超愛聽故事的脖子長長小鹿脖子長長小鹿.JPG  啦,不知道大家是否也跟我一樣愛聽故事,喜歡自己動手做作品,喜歡跟其他小朋友一起玩呢?如果是的話,那就太好了,小鹿我在這裡要跟大家講一個好消息,台中市第二區兒童發展社區資源中心即將要辦理兩場說故事活動耶~~真是太好了,有沒有心動呢?趕快帶著爸爸媽媽阿公阿媽還有好朋友來參加喔。

第一場

第二場

臺中市第二區兒童發展社區資源中心

(臺中市政府委託財團法人伊甸社會福利基金會附設中區服務中心辦理)

德康牙醫診所、元亨診所

台新醫院

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下載: 臺中市單親家庭、弱勢婦女房屋津貼計畫(社會課)

 

 

一、計畫目標:

(一)      協助帶有未成年子女之單親家長,在遭逢成為單親家庭事件時,申請房屋津貼之補助,舒緩經濟壓力,並減輕單親造成之生活上的變化。

(二)      協助本市遭受家庭暴力之婦女申請房屋津貼之補助,使脫離施暴者之受暴婦女能勇於面對家庭暴力事實,並舒緩其沈重之經濟壓力,能妥善規劃後續之生活。

 

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下載:免費身障法律諮詢

一、指導單位:台中市政府社會局

二、主辦單位:台中市身心障礙者社區資源中心(綜合區)

三、服務時間:1005月起,每月第二周四下午2~4(每人限30分鐘~1小時)

四、服務對象:台中市身心障礙市民及其家屬

五、諮詢範圍:面臨身心障礙相關法律權益,或有婚姻、家庭、子女監護權、遭受詐騙等民事或刑事、行政訴訟相關的法律權益問題。

六、辦理地點:台中市愛心家園(408台中市南屯區東興路一段450)

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下載:100年度 「健康快樂孩子國」兒童圖書室活動 

 

親愛的各位小朋友:

    好久不見了~你們還記得我嗎?我是兒童圖書室的管理員脖子長長小鹿啦脖子長長小鹿.JPG~~看到我的來信就知道有超級好康要分享給我可愛的小朋友和家長們知道。今年度小鹿我啊,不再只是圖書館的管理員,還變成了健康快樂孩子國的國王呢!

    而且告訴你,我的王國今年度可是有很多好玩的活動和服務,所以要趕快帶你的爸爸媽媽阿公阿媽還有鄰居好朋友一起來玩喔,慢了就來不及參加喔!我們今年的活動公告如下。

 

1.音樂律動

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下載:100-101年度『伊天使』志工報名表word100-101年度『伊天使』志工報名表pdf

 

台中市政府委託伊甸基金會中區服務中心辦理兒童發展社區資源中心第二區,服務對象為0-6歲遲緩/障礙兒童及其家庭。為結合熱心公益、助人榮己之人力資源,協助本中心推展相關活動,竭誠歡迎具有服務熱忱者加入本中心志願服務工作。 

 《服務內容》

1.行政庶務 (美工、影像、電腦文書、函件寄發、櫃台服務、圖書管理、網頁)

2.案主服務 (電話聯繫/問安/接聽、陪同就醫、繪本閱讀)

3.活動支援 (義賣支援、兒童照顧、假日活動、團康帶領、活動設計/執行)

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台中市七歲至十二歲發展遲緩兒童交通費及療育費:

(1)交通費(限低收入戶):補助每人每次最高新台幣二百元。

(2)療育費:補助健保費不給付而須自付之費用(掛號費除外),補助對象須至合格療育機構或醫療單位接受療育服務,並依其檢據之實際支出金額補助,每人每次最高為新台幣四百元。

(3)每人每月最高補助新台幣四千元,低收入戶者前兩目合計新台幣五千元。

From: 詳細內容於100.02.19公布在台中市政府社會局網站(臺中市政府辦理低收入戶及弱勢兒童少年醫療補助計畫)


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【聯合報╱韓青蓉/韓青蓉社工師事務所社工師】

偶有父母對子女不當管教的新聞傳出,有時成人的管教方法令人匪夷所思,受害兒童令人心疼不已。

若經專業評估,功能不佳的父母不適任子女的保護者,必須安排兒童至安全的住所,如寄養家庭或兒童之家等。但最新研究發現,父母若有改變的動機和潛力,經施以適當的親職教育訓練後,父母學習到好的親職能力,讓兒童的原生家庭得到改變,原生家庭還是可以轉變成兒童成長的適宜環境。

A君是位工作不穩定的單親媽媽,她每天必須面對三位分別就讀國中、國小的子女,除了經濟壓力,子女成長過程中的教養問題,對她來說也是嚴峻考驗。在孤立的情況下,她只好咬緊牙關,努力工作,要求子女乖乖的,不准闖禍,不要增加她的負擔。

當孩子不乖時,她常覺得壓力大到無法承受,只好用高壓手段控制孩子,往往過於激烈,變成嚴重體罰。專業人員介入後,她一面害怕失去子女,一面覺得鬆了一口氣,她並不是不愛孩子的母親。社工師仔細評估她的狀況和心理,決定暫時安置子女,一面加強她的親職能力,等到她準備好了,再將孩子安排回家。

 

在外力協助下,A君學到:

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下載:國立台中特殊學校100學年度幼稚部學前招生簡章

壹、招生類別及人數:

特殊幼兒:13名。

 

貳、資格:以家長自行接送方式通學者為限

特殊幼兒:3足歲至未滿6足歲(94年9月2以後至97年9月1日以前出生者)中、重度以上智能障礙兒童,或以智能障礙為主之多重障礙兒童(需持有智障類為主之身心障礙手冊或經縣市鑑輔會鑑定為智能障礙之證明文件),包含中、重度自閉症兒童。

 

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壹、服務緣由:                    
        慈愛智能發展中心在98年積極開辦ABA應用行為分析初階班培訓,在99年與美國SEEK展望中心--ABA應用行為分析專業團隊簽下合作契約後進行『教 保員ABA進階班』培訓課程,並透過專業團隊直接入中心指導教保員運用ABA技巧教學,慢慢有所成長與服務雛型,在合作計畫的推動下,成功的讓6位身心障 礙兒童的認知能力及口語發音增加,同時也提升了5名ABA種子老師的教學技術。 
        100年,透過聯合勸募協會經費補助下辦理「中低收入戶身障者/家庭接受ABA(應用行為分析)療育計劃」,慈愛智能發展中心期待提供25名社區中低收入 戶家庭的學齡前兒童1年的ABA個別療育服務來提升兒童的學習動機、溝通、語言、社交行為、認知能力,以減輕低勢力家庭對兒童發展的教育壓力,藉由正向支 持與關懷的角度,來引導家長走出社區、接觸人群。

貳、課程內容:
                         (一)依據兒童需要及居家生活需求評估與建議,提供適切性的療育服務。
                         (二)認知、溝通、語言、社交行為等訓練課程為主。
                         (三)協助家長居家生活類化技巧。

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一、主辦單位:臺中市政府教育局

二、協辦單位:

()臺中市政府社會局

()臺中市兒童發展通報中心

()臺中市各區兒童發展社區資源中心

三、活動承辦單位:

()東區樂業國小

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下載:研習簡報手冊檔案  (from 臺中市特教網)

 

一、 主辦單位:

臺中市政府(教育局、社會局)

 

 二、 承辦單位:

1.臺中市清水區清水國民小學(電話:04-26222004地址:清水區光華路125號)

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2011/1/11 婦幼及生育保健組

 為提高疑似發展遲緩兒童儘速接受聯合評估、縮短等候聯合評估之候診時間,國民健康局自99年起,除既有在25縣市各委託設置1家「兒童發展聯合評估中心」,另依各縣市6歲以下兒童人口數及就醫方便性,於桃園縣、台中市、高雄市等10縣市,分別增設至2家聯合評估中心;目前全國已廣設35家兒童發展聯合評估中心。各中心均以跨專業團隊方式(含小兒神經科、小兒復健科、小兒心智科、職能治療師、語言治療師、物理治療師、臨床心理師、聽力師、社工師等),提供疑似發展遲緩兒童之評估。

 

國民健康局表示:增加10家聯合評估中心後,由於兒童發展聯合評估中心之醫療資源及可近性之改善,故從9935家兒童發展聯合評估中心之統計結果,顯示:該等中心接受各方轉介疑似發展遲緩兒童之到診評估數計11,873人,已較98年之到診評估數(25家之到診評估數9,400人)高出2,473人。其中經確診遲緩人數計6,758人(確診遲緩類別,分別為:語言遲緩5,417人次、動作遲緩3,758人次、認知遲緩2,906人次、社會情緒遲緩2,129人次、非特定遲緩1,341人次、感官遲緩228人次。以語言遲緩居多),較98年之確診數4,981人為高,顯示現代的父母親已較過去更能瞭解對發展遲緩與早期發現早期治療的重要,而更不諱言忌醫。

 

該局進一步表示:現行兒童發展聯合評估中心受理疑似遲緩個案自接受評估至完成評估報告之時間,均能於6週內完成。健康局呼籲家長及主要照顧者,目前各縣市均已設置1-4家兒童發展聯合評估中心,若一旦發現兒童之發展有落後同齡兒童,或經醫師建議轉介至聯合評估中心接受進一步之確診評估者,可就近接受評估,千萬不要諱避就醫!

 

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1.兒童發展個案管理中心更名

原『台中市兒童發展個案管理中心 第二區』,於民國100年正式更名為『台中市兒童發展社區資源中心 第二區

 

2.交通療育補助申請手冊

往年於2月左右會寄發,今年會趕在申請交通療育補助前全台中市一起寄發,請家長放心。

 

3.交通療育費補助申請

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為建構保母托育管理制度,落實保母證照制度,提昇保母人員照顧嬰幼兒專業知能,提供可近性高且優質之幼托服務,以保障托育品質。

若您家庭為年總所得150萬元()以下之就業者家庭,父母(或監護人)雙方或單親一方因就業,或父母一方就業、另一方因中重度身心障礙、或服義務役、或處1年以上之徒刑或受拘束人身自由之保安處分1年以上且執行中,致無法自行照顧家中未滿2歲幼兒(須檢附身心障礙者手冊、服役或在監服刑相關證明),致無法自行照顧家中未滿2歲幼兒,而需送請加入社區保母系統或合格立案托嬰機構保母人員照顧者,可依法申請就業者家庭部分托育費用補助。

注意:

1.依據內政部兒童局函頒中華民國99126日童托字第0990054994號函修正。

2.附表10011日起更新使用

3.同一年度更換保母及托育機構,需重新提出申請,唯財稅部份可檢具申請通過公文替代。

4.99年度若申請人子女未滿2歲,100年度持續送托申請補助,則新年度不需要全面重新送件,於年度開始15日內提出

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賓靜蓀/親子天下 

 

孩子動作慢、愛頂嘴、功課不好……煩不完的事。你搞不清楚為什麼老有一把無名火?總是把小事變大事,親子關係愈來愈差,整個家像壓力鍋。為什麼會這樣?

他們總是把家裡弄得亂七八糟,而且從來不主動整理,一定要我恐嚇威脅、大發脾氣,才心不甘情不願的去整理。」(媽媽,兩個兒子)

 「我要出差的前一天,忙得不得了,女兒卻跑來問東問西,還頂嘴,我就給了她一巴掌,那是有生以來我第一次打她……」(媽媽,一個女兒)
 

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國立教育研究院籌備處 李駱遜

家有兩歲幼兒的家長可能常碰到這樣的情形,天涼要給他加件衣服,他搖頭說﹕「不要」;吃飯要他多吃些蔬菜,他也拒絕﹕「我不要吃」,幾乎要他做什麼,都是以「不要」來回應,或堅持自己的意見、主張,令家長生氣,這還子怎麼這麼不聽話?並開始懷疑這麼小的孩子是不是也有反抗期?要不要好好管教?該如何管教?

由他們這樣的行為表現看起來的確有反抗大人意見的傾向,美國人還將這時期孩子的行為稱為「Trouble two」,就表示這是一個麻煩階段的開始。然而,這也是孩子自我意識發展的開始。從孩子漸會說話,能以話語表達意念;會走路,擴大行動的範圍;有強烈的好奇心,對凡事都感新奇,都想探索、模仿、了解,因此他的小手、小腳、小腦袋整天忙個不停。在此同時他也發現自己是獨立的個體,發覺自己和生活情境的關係,了解自己具有操控環境的能力,逐漸可以獨立自主,亦有想要自主的意志。此外,他們也在了解大人的規範是什麼?試探大人能忍受的極限在哪裡?在此歷程中逐漸了解什麼是可以做的?什麼是不可以做的?

  1. 但是限於知識、能力和經驗的不足,一方面有自己的意見,並堅持己見,另一方面卻是心有餘而力未迨,譬如外出時要自己穿鞋子,卻拒絕穿襪子;鞋子又左右不分的穿上,爸媽要他換過來或幫他換,他又固執的非要這樣穿不可,不肯更換。類似的情形經常發生,你要往東,他偏要向西,十分不合作,造成父母親的困擾,親子關係亦緊張。
  2. 當孩子常常表示「不要」或和父母親意見相左時時怎麼辦呢?是看誰比較厲害,使對方讓步?或強迫孩子服從,使得孩子大哭大鬧?這樣的處置方式可能都無效,反而使大家都不愉快,也未適當的解決問題。不妨試試下列的方式﹕
  3. 當孩子表示不願意的時候就不要勉強,以「我是愛你」、「我是為你好」的想法強迫他一定要接受你的意見。
  4. 設法了解他拒絕的原因,以及他想要怎麼做,請他說給你聽或做給你看。當孩子無法清楚表達心意時,則可用猜測的方式及示範的動作做給他看﹕「是不是這樣啊?」多試幾次,了解他的想法。
  5. 提供一些選擇,而不直接拒絕他的想法,譬如天冷要他多穿一件衣服,他可能不願意,但告訴他「你自己去選一件最喜歡的衣服來穿。」他對自己能有選擇權感到滿意,同時也可以達到父母親原先的目的了。
  6. 當孩子肚子餓了、睏了、生病了、或處於陌生的環境裡,要孩子聽話、合作時比較不容易。因此,如需他的合作,最好避開這些情況,否則會使彼此情緒大受影響。
  7. 訂定行為的規則,讓孩子知道他該做什麼,或以轉移注意力的方式引導他去做,而不要把太多的注意力放在他不應該做的事上,譬如玩得正起勁,拒絕吃飯時,就以較能吸引他的方式說,「熊熊的肚子也餓了,我們請他一起來吃飯,他吃一口,你吃一口,看誰吃的比較多,就會長高高、壯壯的。」
  8. 以「我們一起來做」的方式,教他如何做,跟他一起做,鼓勵他自己做,做完後給予愛的鼓勵。幫助孩子明白你的期望,從「做中學」中也知道做事的方法。譬如家中新添了弟弟或妹妹,他也會過去摸摸、拍拍,此時趁機告訴他﹕「你也好喜歡弟弟呀?弟弟也喜歡你拍拍他耶,來,我們一起輕輕的拍拍,像這樣,你看他好舒服唷!謝謝哥哥!」
  9. 建立生活事物的慣例及順序,讓他知道什麼時間該做什麼事,不要常常變化,當他能掌握這樣的過程,也較容易遵循這樣的過程,而有安全感,譬如睡覺之前要洗澡、刷牙,洗完後換上睡衣,父母親會和他一起看一本故事書,或親親他、抱抱他,再留盞小燈睡覺。

 

當孩子想要自主,想要自己做事時,在沒有危及安全及健康的顧慮下,應多鼓勵他嘗試,邀請他一起做,減少阻止他的想法。不可有時鼓勵,有時限制,讓他無所適從,也不要為了一己之便,急於替他完成,就可降低他拒絕和不合作的可能性,還可培養他對自己的自信心,照顧自己的能力,走向獨立、自主。

 From: http://www.naer.edu.tw/pcontent/TeachActive/u_ActiveMatter.asp?id=150&mkind=1&programid=144&mcid=227&taid=370

 

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Baby Life 2010/09/17

當了媽咪之後,面對新加入的小成員,你或許有些難以適應、有些慌張,也可能對於自己或寶寶的要求過高或失當。在照護及教養寶貝的過程中,你是否檢視過對於日常生活以及與寶貝的相處上,有沒有哪些必須戒掉的壞習慣或錯誤觀念?

 

Don’t do it-1:抽菸

情境:『當菸癮來犯真的很難抗拒,反正寶寶已經出生,繼續抽菸應該無礙吧?!』

懷孕的媽咪抽菸,香菸中的尼古丁及一氧化碳會使胎盤的供血量減少,引發胎兒生長遲滯、體重落後,使早產、流產的機率大增,並可能導致先天性缺陷(如:免唇、裂顎)發生。

經常吸入二手菸的嬰幼兒,得到氣喘及肺炎的機會相對較高,成長曲線及智力發展均會受到影響。此外,根據研究統計,抽菸媽咪所撫育的嬰幼兒,發生猝死症的機率是不抽煙媽咪的兩倍。

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Baby Life 2010/08/31 

上天造物的奧妙之處,就是讓擔任「父親角色」的新手爸爸,體內的睪固酮下降以減少對外來物的攻擊性,並與媽咪一同參與育兒照護~ 當寶寶漸漸成長後,會開始與外界頻繁接觸並學習與人互動;此時,父親擅長的戶外遊戲和對外性格,會讓孩子產生模仿進而學習這些能力!

 

PART1.「爸爸」是孩子成長的良伴

現代越來越多的家庭是雙薪模式,代表著家中經濟的提供者不再只限於父親;而家中父母的角色在可能互換的情況下,家庭成員間的結構也會跟著改變並創造新的關係和思維。

杏語心靈診所表達藝術治療中心主任蘇湘婷表示,孩子是爸爸和媽媽共同的結晶,缺一方都無法孕育出來;因此,在孩子成長的過程中,上天也賦予了雙方角色必須負起的責任。

寶寶該由誰照顧? 

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  • 計劃名稱:「中低收入戶身障者/家庭接受ABA(應用行為分析)療育計劃」,
  • 辦理單位: 慈愛智能發展中心 
  •  課程內容:
     1、依據兒童需要居家生活需求評估與建議,提供適切性的療育服務。
     2、認知、溝通、語言、社交行為等訓練課程為主。
     3、協助家長居家生活類化技巧
  • 進行方式:

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媽咪寶貝 2010/12/31

每個孩子各有各的型,就像我們的五根手指頭一樣長短不一,也無法要求每個孩子個性都一模一樣,何況世上沒有兩個人的個性玦完全相同的,就算是在同一個家庭長大的孩子,甚至是雙胞胎也不盡相同。這些天生的特質稱之為「氣質」

每一個孩子來自不的家庭,就算是在同一個家庭出生、長大的雙胞胎也不全然相同。孩子不是經過機器壓模製造出來的東西,不能要求每個人都一模一樣。雖然氣質 是天生的,但仍然會適應環境的改變,而如何了解孩子的氣質,才能順著孩子的個性「因材施教」,父母本身的氣質及教養方式是關鍵,了解每個孩子的原型為何, 才能順著原型加以雕塑、修飾、導正,讓每個孩子都能有完整的發展。氣質是指一個人天生下來對內、對外刺激的反應方式,是天生的一種行為模式,無所謂有什麼 好、壞之分,而是在教養上是找出適合親子互動的模式。目前國內外均將寶寶的氣質分成九個向度。

 

活動量 精力旺盛

活動量是指一天24小時當中,幼兒表現出來的所有動作之頻率和速度,也等於是個體消耗在動作上的能量。活動量大的孩子整天動來動去,喜歡跑跳,精力充沛, 坐不住,所需睡眠時間較少,即使睡著了也翻來覆去,在床上進行翻涼。而活動量小的幼兒就喜歡靜態的活動,對於戶外活動較不感興趣,即便出了門也喜歡靜靜的 看風景,同時所需睡眠時間較長。

*活動量高的孩子 家長這樣做

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媽咪寶貝 2010/12/31

唯有父母親的耐心與熱情,才能領導孩子們走出孤寂堡壘。 在漫長的人生旅程中,多轉幾條岔路,一點都不算什麼—孩子們中就會找到屬於自己的負責之路。 — 《惡媽進化論》

別以為「專家」都在其專業領域中悠然自得。家有兩位小孩的柯志恩老師,雖然在教育心理領域中擁有高度專業,但是回到家中面對兩位個性迥異的孩子,她終究得回歸併學習「媽媽」這個更專業且須「長期抗戰」的角色。

從小與孩子之間的相處,不論喜悅、悲傷的情緒分享,甚至是彼此在溝通時造成的碰撞,都讓柯志恩老師在建立親子關係與教養的路上一路跌撞,卻感美好。對於教 養,柯志恩老師有著異於他人的見解,從內省到改變行為;從理解到接受孩子,家長學著承認自己的不完美,也將能用更開放的心去看待孩子的表現不如預期。

每一次對親子關係的內省與修正 都具有正向改變的能力

踏進書局,看見一整櫃談論親子教養的書籍,不難發現家長們對於「教養」議題的重視。但比起書裡所提及的教養「真理」,柯志恩老師更在意也更常做的,反而是 對自我的提問。研究心理學的她發現自己對孩子發怒、有期待、失望等情緒反應,大都與家長自身心理狀態甚至幼時成長經驗有關,家長不能一味地只在乎孩子的行 為狀態,而忽略了家長本身的情緒其實也扮演了同樣重要的角色。

許多時候,教養的不一致,原因來自於大人情緒的不穩定,可能是因為工作壓力,也有可能是生活瑣事造成的情緒不佳,柯志恩老師以往會在情緒不佳的狀態下與孩 子溝通,但卻發現這樣的溝通是無效的,甚至在那樣的情緒下,會不自主地將事情放大檢視,溝通不見重點,反倒還會造成反效果。因此後來她選擇直接告訴孩子, 「現在媽媽的情緒不好」、「我現在不想講話」,讓孩子能夠理解妳不開心的原因,將有助提升溝通效果,且過程能夠更平和。

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媽咪寶貝 2010/09/29

對父母而言,家中寶貝要上學是件值得開心的大事,但是多大的寶寶適合入園?入園前,家長該爲寶寶做些什麼樣的準備?還有,幼稚園林林總總該怎麼選擇才適當?這些你都清楚了嗎?

孩子在家玩伴有限,然而幼稚園裡同齡的玩伴較多,加上有老師所設計課程,對於幼兒在心智的發展有相當大的助益 

3堂必修+9個重點

幼稚園是寶寶跨出家中學習的第一個環境,這個重要的一小步,將深深影響著寶寶將來的發展。因此,決定上學後,事前的準備相當重要,爸爸媽媽們多看、多聽、多學準沒錯,那究竟該做些什麼準備功夫呢?

寶寶該上學了嗎?

很多家長會有疑問,幾歲的寶寶上幼稚園最合適,其實這個問題即使是專家學者也都眾說紛紜,有的專家認為極早入園對孩子發展比較好,有的專家則主張應等孩子身心都做好完善的準備再入園,比較適當。

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 Upaper記者許玉君】

2010.12.31 11:02 am

為挽救台灣全球最低的生育率,經建會擬推出「因應少子化初步規劃」,總統府原則同意,內容包含「育兒津貼」與「平價托育」兩部分,02歲每月發放35000元不等的育兒津貼,26歲的托育費用每月不超過5000元,預計最快101年實施。

計畫內容分為兩部分,第一是「育兒津貼」,內政部規劃02歲的幼兒,第一胎每月發放3000元、第2胎發放4000元、第3胎發放5000元;若屬於低收入戶,則每胎都是5000元。

第二是「平價托育」,教育部將擴大實施「5歲幼兒免學費教育計畫」,向下延伸至2歲幼兒,每名幼兒只要就讀與教育部合作的私立園所,每年便可獲得3萬元補助,目前私立園所平均每年9萬元左右。

不過,目前02歲幼兒屬於內政部主管,26歲主管機關為教育部,使得目前事權無法統一,幼兒園也無法招收3歲以下的幼兒,因此,政府也決定將有關幼托整合的「兒童照顧及教育法」,列為優先法案,希望立法院能於下會期盡速通過。

From: http://udn.com/NEWS/HEALTH/HEA1/6065810.shtml

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 出處:Baby Life 99-07-01

根據近期「小兒科期刊」(Pediatrics)刊登的研究,經常被打屁股的幼童,發展打架、破壞物品或欺負他人等侵略性行為的機率,是沒被打屁股幼童

 

管教分4大類 

1.大叫、怒斥

2.打 (屁股) 體罰

3.隔離:如在安靜空間裡思過。

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[中央社 記者楊思瑞99-12-27]

台南市立醫院今天指出,嬰幼兒若出現發展遲緩現象,應儘早接受正確的評估、療育,若貿然參加所謂的兒童潛能開發課程,可能導致將來的發展差距更大。

台南市立醫院復健科主任李豐全表示,因腦性麻痺、唐氏症等特殊病因所引起的肢體、智能發展遲緩,較容易被發現而求診,但許多發展遲緩兒童找不到原因,早期症狀若不明顯,被疏忽的機率很高。

李豐全表示,有的嬰幼兒因缺少探索外在環境的潛能,平時的表現就是不吵不鬧,讓家長覺得很乖、很好帶,但仔細觀察,可能就會發現孩子臉部表情呆滯、不愛理人或嚴重嗜睡。

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出處:嬰兒與母親 10月號 NO.408

 

您是否覺得寶寶太過活潑、好像精力永遠用不完?或是覺得為何別人的寶寶可以一覺睡到天亮,我家寶寶一點聲音就會醒過來?也許這正是寶寶與生俱來的「氣質」造成。透過一些具體指標和建議,您將能更認識寶寶的天生個性,並知道該如何「因材施教」,不再為寶寶的一些舉動煩惱抓狂喔!

 

 

  

我家寶寶好難帶

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從中文來看,「專注力」和「注意力」是差不多的意思,也就是對一件事專心及投入的程度,不過,嚴格一點來看,「注意力」是英文 attention的意思,也就是大範圍的注意,例如:拍照時拿起相機,大略看一下畫面就按下快門,並沒有細心注意光線或調整被拍者的角度:而「專注力」 是英文 concentrationfouce有集中注意力的意思,就像拍照時,不但很認真構圖而且能夠準確對焦拍出好照片一樣,兩者不太相同。

可能是沒有興趣而不是有專注力問題有些時候家長或老師認為孩子專注力不足或是容易分心,可是卻沒有考慮到興趣和動機的問題,例如:有的孩子寫功課老是拖很久,可能是因為他覺得寫字很累、寫得不好看又要被擦掉,所以,把寫作業當成苦差事。

所以,有時父母或老師應該先引發孩子的興趣和動機,例如:老師告訴同學只要先把作業寫完,等下老師就會變魔術給大家看。另外,有些孩子上課一會兒先是手撐 著臉,再一會兒就整個人趴在桌上,老師認為他不專心、不認真,可是事實上,卻有可能是他的肌肉張力太低,要他整個人好好撐起身體坐上四十分鐘是有困難的 事,所以,有些時候是體能不佳,並不是專注力不好。

 

專注力不夠 要不要看醫師?

一般來說,如果孩子已經經常無法依照老師的要求做完功課,或是無法在合理的時間內做完爸媽交代的事,而且,當父母運用了本書培養專注力的招數之後,孩子的 情況依舊沒有改善,那麼就帶他去看醫師吧!不要覺得帶孩子去看醫師是丟臉或擔心孩子被貼上異常的標籤,醫學是強調預防勝於治療的,而且很多的問題,都有所 謂的治療黃金期,如果可以及早找出孩子的問題,及早幫他解決問題,對孩子的成長大有好處。過動兒也可以有出色表現。

其實,二○○八年北京奧運裡,游泳健將費爾普斯就是個過動兒,但他還是榮獲了11面金牌,在奧運裡大放光彩,他的成就相信可以給家中有不專心孩子的家長一 劑強心針,也讓我們從另一個角度來看,孩子不專心是疾病嗎?或是他只是有另一種不同的人格特質,只是我們還沒學會如何跟他們相處,只好讓他們的童年在充滿 藥物、治療、訓練中度過,然後讓他們慢慢學會如何和我們相處,漸漸的不專心的問題就煙消雲散了。

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[聯合新聞 施靜茹99-11-23]

不少小朋友等待做早期療育,常得排隊很久,健保局將從明年11日起,提高兒童早療的復健及精神醫療給付,估計一年有87千名兒童受惠。

健保局醫管組科長李純馥說,兒童早療的黃金治療期在2歲以前,因此健保將對醫療院所,治療2歲以下早療者,給付加三成;26歲者,給付加兩成,總額編列23千多萬元,讓國家未來主人翁能健康成長。

國內有少子化趨勢,夫妻生孩子意願低,孩子雖然生得少,但有些父母在養育過程中,陸續發現孩子有過動症、自閉症等行為認知等問題,必須到醫院做職能治療、物理治療或語言等早期療育,但往往也得排隊,求醫路十分辛苦。

台北市立聯合醫院婦幼院區兒童早療評估中心主任鄒國蘇說,兒童早療和成人復健不同,不易仰賴儀器,須專業人力花時間一對一治療,才能有治療效果。 

 

From: 聯合新聞網http://mag.udn.com/mag/life/storypage.jsp?f_ART_ID=284604 

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作者:陳念怡

出處:親子天下Web Only

 你家今年也有小小新鮮人嗎?距離暑假,只剩一個月。眼見孩子即將告別幼稚園,成為小一新生,許多父母在欣慰孩子「長大了」的同時,心中不免也掛著幾分焦慮。究竟,從幼稚園跨進小學,孩子要做好哪些入學準備?

 

 

你家今年也有小小新鮮人嗎?距離暑假,只剩一個月。眼見孩子即將告別幼稚園,成為小一新生,許多父母在欣慰孩子「長大了」的同時,心中不免也掛著幾分焦慮。究竟,從幼稚園跨進小學,孩子要做好哪些入學準備?父母該如何協助孩子順利適應這巨大的轉換期?日本知名家庭學習法教父,立命館大學教授陰山英男指出,生活習慣是一切學習的基礎。同時,他提供了四樣入學準備的學習錦囊,教父母在家提升孩子的「聽、說、讀、寫」能力,搭建一座銜接幼兒園和小學之間的穩固便橋。

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作者:日本智能教育學會會長  清水驍/著

出處:台灣英文雜誌社

孩子快要上小學了,大部分的父母都在想:

 「絕不能讓孩子輸在起跑點上!」

 當然,好的開始是成功的一半。小學是正規教育的第一站,在第一站出發的時候如果不順利,往後的學習生活難免問題多多,升學之路也就艱辛難走了。

 

因此,父母總會忍不住叮嚀孩子:

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各位家長們,歡迎對於以下本活動有興趣的家長,可自行向主辦單位報名唷!!

 


星手相傳-2010肯納音樂會

表演出色的鋼琴音樂家莊天岳、李尚軒,和初出茅廬的音樂表演者陳薇婷、郭彥廷、黃政嘉、鄭伊軒共同演出,表示著大手牽小手,傳遞出愛與希望,鼓勵著大台中地區自閉症孩子融入社區,
勇敢揮灑屬於自己的色彩,在人生的舞台演奏出屬於自己的樂章

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下載:99年度 聖誕歲末感恩活動

各位家長們,歡迎對於本活動有興趣的家長,趕快報名唷!!

 


叮叮噹噹聖誕鈴聲響起,今年即將畫下句點,在這裡我們將透過一連串的活動,讓孩子們留下最美的回憶,要邀請最愛孩子的你一起參與,和寶貝們來個難得的約會吧!

 

 

 

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下載:99年度 快快樂樂上學去 簡章

各位家長們,歡迎對於本議題有興趣的家長,趕快報名唷!!


我們的慢飛天使一天一天的長大,一眨眼小寶貝們即將升上一個年級了,是否會因為不知道孩子未來長大後的狀況而充滿著不安、擔憂、害怕,尤其在面臨孩子各個不同階段的重大決定時,更是充滿了許多的不確定,未來孩子的人生道路該怎麼走、自己的決定是否為正確的。

期待藉由本次活動的辦理,降低家長的焦慮,提供家長經驗交流的機會並對於孩子未來的轉銜能有所方向。

 一、  指導單位:台中市政府

 二、 主辦單位:台中市兒童發展第二區個案管理中心

三、  活動時間:99年11月20日(六) 10:00am-16:30pm

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下載:99年度 親職講座簡章part3

各位家長們,我們第四、第五場親職講座又要開跑了,歡迎對於本議題有興趣的家長,趕快報名唷!!


第四場9/25(六)  09:00-12:00

課程內容:如何協助孩子居家生活自理訓練

 講師:仁輔治療所 蔣家偉老師

地點:惠來國小 (西屯區文中路168號)

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   有人說「十年修得同船渡,百年修得共枕眠」。要兩個人承諾做彼此的牽手,互相照顧扶持一輩子,本來就是需要相當的愛和勇氣的。但就算是王子公主結婚後,婚後還是要面對現實生活中的種種壓力,從柴米油鹽醬醋茶、與公公婆婆或岳父岳母的相處、或者是親戚間的七嘴八舌,甚至到小孩子的出生和成長、房貸車貸學費等等,樣樣都可能會逐漸遮蓋或磨掉兩人最初在一起單純的美好感覺。

 而個管中心在長期服務兒童及其家庭的同時,深深體會到夫妻所需承擔的煎熬和壓力,除了一般夫妻的煩惱外,更要面對家有遲緩/障礙兒的壓力;有的夫妻可能因此更加團結一致,但有些夫妻卻可能因此開始出現距離和分歧。因此在今年我們的家長團體將邀請心理師一起來傾聽爸爸媽媽的聲音,除了讓家有特殊兒的夫妻能有情緒宣洩的管道和心理支持,也讓家庭在面對孩子的特殊情況時,能夠化危機為轉機,成為更加團結和親密的家庭。

 所以不論是想要改善夫妻相處模式,還是想更提升兩人互動品質,都歡迎爸爸媽媽來電或親洽家長團體辦理細節。

  • 活動時間:99107日起,每周四下午1400-1600,共計舉行8次,每2小時
  • 活動地點:台中市兒童發展個案管理中心第二區 (台中市北屯區北屯路21292)
  • 活動對象:台中市兒童發展個案管理中心第二區服務家庭家長,預計6-8人。
  • 活動費用:免費

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發布單位:國民教育司

發布日期:99-08-25

99學年度離島及原鄉全體五歲幼兒均受益;100學年度全國將有75%的五歲幼兒受益!!

教育部及內政部,今(25)日共同召開記者會,宣布二部共同規劃的5歲幼兒免學費教育計畫(以下簡稱免學費計畫)99學年度將在離島及原住民鄉鎮市全面辦理;100學年度則進一步擴大到一般地區家戶年所得110萬元以下家庭,預計到100學年度受益人數將達到全國5歲幼兒的75%,約154,500人。

教育部吳部長表示,免學費計畫「參採國民教育精神,將5歲幼兒就學視為準義務教育,逐步比照國民中小學學生就學免納學費;另為減輕經濟所得較低家庭育兒負擔,再依家戶年所得級距,對於經濟相對弱勢幼兒加額補助其他就學費用」的規劃方向,符合世界潮流,亦符合馬總統學前教育政策的精神。

依教育部的規劃,免學費計畫將分階段達成,第一階段於99學年,從離島三縣三鄉及原住民鄉鎮市全體5歲幼兒先行辦理;第二階段於100學年,再擴大到全國各縣市家戶年所得新臺幣110萬元()以下家庭的5歲幼兒;至於各縣市家戶年所得超過新臺幣110萬元家庭的5歲幼兒,將等政府財政狀況好轉之後再規劃辦理。

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下載:『攜手共飛』家庭喘息活動

我們的慢飛天使一天一天的長大,一眨眼小寶貝們即將升上一個年級了把握暑假美好的尾巴,與可愛動植物們一起為這個充滿活力和歡笑的日子,共同畫下充滿回憶的句點。

 一、辦理單位
指導單位:台中市政府
主辦單位:台中市兒童發展個案管理中心第二區 (台中市政府委託伊甸基金會附設中區服務中心辦理)

二、執行地點及期間
執行地點:綠世界生態農場 (314新竹縣北埔鄉大湖村7鄰20號)

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下載:99年度 兒童圖書室藝文活動part2(各式各樣的顏色)

兒童圖書室藝文活動
來喲~來喲~兒童圖書室超好玩的藝文活動又來了
這次兒童圖書室要讓各位小朋友知道,
不只是爸爸媽媽或老師會講故事,連「各式各樣的顏色」都會講故事給你聽耶~
是不是很神奇啊
而且這次一樣不但有超好聽的故事

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下載:99年度 兒童圖書室藝文活動part1(各式各樣的動物)

哇啊,兒童圖書室這次登場的來賓真的是不得了了,是「各式各樣的動物」呢!
這一次各式各樣的動物除了會帶來好聽的故事以外,還會和各位小朋友一起玩耍呢。
而且啊,偷偷跟大家說,各式各樣的小動物還會讓小朋友帶自己最喜歡的動物回家耶,真是太棒了!
請各位小朋友趕快帶爸爸媽媽來報名喲。

 活動時間:99年6月3月(四),早上10:00-11:00。   
活動地點:因為這次要來很多的動物,圖書室擠不下,所以要改在一個神祕的地點,但請先來個管中心集合(台中市北屯區北屯路212巷9號2樓)

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下載:99年親職講座-宣傳海報(第2.3場)pdf

好消息!好消息!

 親職系列講座列車將陸續停靠第二、三站囉

第二站:7/24如何增進幼童人際互動

☆列車名稱:如何增進幼童人際互動

☆列車長:蔡靜怡 心理師

☆列車停靠地點:台中市南屯區東興路一段450號(愛心家園)

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主辦單位:行政院衛生署中區精神醫療網、兒童發展聯合評估中心、台中榮總精神部

贊助單位:嬌生股份有限公司楊森大藥廠

 時間、主題、講員如下表:

   

230-430(PM)

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下載:手足團體簡章word手足團體簡章pdf

「爸爸媽媽,放暑假了,你們帶我出去玩好不好?」

「阿龍乖,爸爸媽媽還要帶弟弟去上課,平常你也要幫忙照顧弟弟唷!」

「喔!」(心想:都是弟弟害的!為什麼每次爸爸媽媽都只關心弟弟?我討厭弟弟!)

 

孩子們相互扶持、幫助的關係是必然的~

當他們之間產生芥蒂時,需要有人提供引導協助。

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下載:99年親職講座pdf99年親職講座word

兒童發展個管中心99年親職講座列車將於六月出發囉!

我們的一號列車-【如何提升幼童專注力即將在6/26於北屯站停靠囉!本次我們邀請經驗豐富的職能治療師 蘇文清老師蒞臨指導歡迎各位爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師以及對本議題有興趣的社會大眾趕緊報名進站唷!!

 

列車名稱:如何提升幼童專注力

列車長:職能治療師 蘇文清老師

列車停靠地點:台中市北屯區大連路一段339-26樓(伊甸大連啟能大樓)

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下載:AWC 聯合國/NGO台灣區世界公民總會

台中市太平國小 附幼資源班家長 張曉芬

(本文章發表於2010年世界公民人權高峰會)

  「那一段時間真的很難熬!」當醫生評估後確認我的小兒子小誠為自閉症時,歷經了逃避、懷疑、憤怒、絕望,彷彿未來沒有了任何希望;直到看到小誠透過早療復健一點一滴地進步之後,才開始慢慢讓自己接受、放下。現在小誠是我的小天使,是上天送給我的禮物:體驗不同人生的特別禮物。

  今年已快滿6足歲的小誠,在2歲半多的時候意外發現無任何症狀,卻因中耳嚴重長期積水而導致聽力受損,再加上不太會說話,在吃藥2個多月後積水消退,才開始接受醫院語言治療師的治療,但3個月後小誠沒有任何的進步,這時我還不知道小誠患有自閉症,只知道他上課總是哭了大半的時間,沒有任何效果,心中感到相當的氣餒與無奈。之後治療師無預警打電話來片面中斷小誠的復健課程,理由是她需要職能治療師的意見,但明明醫院裏就有其他的職能治療師,這才明白原來是她不想再教不配合的小誠。當下打擊很大,且她並沒有給予任何緩衝的時間,我便心急地開始像無頭蒼蠅似地打遍台中市各大醫院,但每一家幾乎都要等上三至六個月才能排得到語言治療,所幸職能治療還排得上,就先上了再說,這一中斷就讓小誠的語言治療斷了三個月。

PICT2234_1.jpg     醫師另安排了心理評估師對小誠進行評估,等報告出來後竟是令人難以接受的事實:小誠是自閉症兒童。當下真的是晴天霹靂,我根本沒有辦法接受,我跟爸爸都不相信這是真的,也不接受這樣的說法,只是一廂情願地認為小誠只是語言發展較慢而已。醫師建議可去通報及申請身心障礙手冊,但心中千頭萬緒,對通報、早療及手冊更是一無所知,深怕自己一個不小心的決定,會害了小誠一輩子。帶著不安的情緒打電話給伊甸,詢問一堆問題,所幸在伊甸社工親切的解答中,才放下恐懼踏出通報的第一步。

  小誠除了在醫院做復健之外,2年半前也開始在伊甸早療的時段班上課,回想起剛帶著小誠四處復健的這段時間,每天就像行屍走肉一樣,看不到未來,更沒有生活品質可言,也不敢讓親朋好友知道小誠的狀況,沒有人可以訴苦,內心及家庭都承受了相當大的壓力,無論在精神或經濟方面。一路上跌跌撞撞,直到遇到伊甸的社工跟老師,才把我從痛苦的深淵中一步步地拉起來。第一次看到伊甸老師教導小誠,突然間好像看到了希望!伊甸的老師很有辦法,可以讓在醫院無法坐好上課的小誠開始碰他不玩的玩具,乖乖上課近一個小時。雖然進步的速度很緩慢,但也因為在伊甸上課的情況好轉,連帶讓小誠在其他醫院的復健狀況得到改善,這是讓我最感到欣慰的地方。伊甸的老師除了教導小誠之外,也會跟我聊天,聽我訴苦,讓心中的壓力得到抒發的管道,對我及我的家庭來說幫助很大。

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下載:音樂律動

  在孩子們單純的心靈和小腦袋瓜中,總是存在著許多極具創意的想法和圖畫,對於每天經歷的事物,也都有著喜怒哀樂等豐富的情緒產生,所以我們這群可愛的慢飛天使,無時不刻都有需多感覺想要跟我們分享,但礙於能力,讓他們想講但講不出來,而現在除了語言外,我們讓孩子們用音樂和肢體大聲把自己說出來。

  從5月開始,個管中心定期會有音樂志工老師前來帶領音樂律動團體,讓孩子們可以用音樂大聲說。歡迎有需要的家長可以來電詢問和報名。

 

  時間:99年05月17日開始,每周一早上09:30-10:10

  地點:個管中心彩虹屋教室(台中市北屯區北屯路212巷9號2樓)

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下載:圖書室宣傳DM圖書室新書單

親愛的各位小朋友:

    您好,我是兒童圖書室99年度的管理員脖子長長小鹿,很開心在此通知大家,圖書室5月10日(星期一)正式開幕啦~目前館內約有500本的童書和繪本,歡迎各位小朋友帶著爸爸媽媽們一起來看書長知識,玩玩具,並且也可以藉機認識新朋友喔!

    目前開放的時間和大家最愛的說故事媽媽時間如下(有為說故事媽媽會來的時段)

   開放時段

星期一

星期二

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下載:網路位置親子療育活動簡章圖書教材教具借用規則


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下載:簡介

臺中市兒童發展資源中心 為遲緩兒加油

2010-04-02 中國時報

守護遲緩兒的兒童節禮物!台中市設立第一家兒童發展資源中心,首創現場式的「親子療育活動」,為遲緩兒童及家長提供親近與立即性的療育資源,不僅免費,早療教具還可以外借,讓遲緩兒不要輸在起跑點,未來將運用這個模式,推廣到各個社區,提供就近化服務。

     台中市第一個結合醫療復健、特殊教育與社會福利的發展遲緩兒童加油站,昨天開始營運,提供家有發展遲緩兒的家庭,早療課程有如何學習自己吃東西、認識大小形狀、正確發音等課程,添購四百套早療教材外借。

     由市府委託台中教育大學開辦的「台中市兒童發展資源中心」,還首創現場式「親子療育活動」,為遲緩兒童及其家長提供可親近與立即性的療育資源。

     社會處長張國輝說,俗諺「大隻雞慢啼」的傳統觀念,導致○到三歲前的遲緩兒,錯過早期治療最佳時機,「台中市兒童發展資源中心」為遲緩兒童及其家長提供可親近與立即性的療育資源。

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下載:服務簡章

慢飛天使邁入求學的另一個階段,相信您也與孩子一樣有著焦慮,期盼孩子能延續學習並能銜接小學課程,所以由中區服務中心早療服務延伸至小二辦理『國小低年級課後團體輔導服務』,課程安排除了複習學校課程外,同時加入人際溝通技巧的活動設計,提供給寶貝一個安全又充實、專業的課後環境及學習,兼顧學業與興趣。

 一、對象:   ■團輔班,國小低年級普通班、資源班

                     ■兒童照顧班,國小低年級特教班

  二、每班收托人數:4-5人

  三、費    用:一個月6,000元(含點心、材料費)

  四、上課時間:週一~週五 (週二除外)   PM 12:30~PM 17:30  (最晚PM18:00前接送)

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下載:花絮分享

對伊甸提供給孩子服務是否仍不了解?還是想勇於表達說出對伊甸的建議?亦或者平日太忙沒有時間和老師、家長博感情ㄋ? 沒關係!四月份中心提供一個非常好的機會,誠摯邀請您的參與!

一、活動日期: 99.04.17 (六)   AM9:00~11:00

、活動地點:台中市北屯個管中心(台中市北屯路212巷9號2樓)

三、參與對象:時段服務個案家庭


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全國兒童定期發展篩檢.jpg

下載:宣傳單張

讓我們一同成為孩子成長的守護者,伊甸基金會將於5/15(六)假中友百貨廣場舉辦發展篩檢活動,當天將有有趣的兒童發展闖關活動、有獎徵答及舞台活動,歡迎各位爸爸、媽媽帶著孩子一同參與唷!!

                         

                                   孩子球圖.jpg 

                                 活動時間:99年5月15日(六) 14:00-17:00

                                 活動地點:中友百貨B、C棟廣場

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 下載位置:DM說明

1.認知課程為主,延伸語言溝通、粗大精細動作、社交及生活自理等課程內容。

2.視孩子的個別需要,結合專業團隊(如:語言、職能或物理)資源運用,提供最適切的學習。

3. 以孩子的個別學習需求,擬定個別教育計畫(IEP)並進行教學。

 

 

★收費標準: 正式課程開始(第二次上課)先收取1000元保證金,收據並留於行政人員處,並於教學服務契約期滿時,得選擇繼續服務或是領回保證金結束服務,若於服務契約起訖時間內,若為家長主動停課因素,則課程保證金1000元轉為捐款,由本中心開立捐款收據,不得有異議。

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行政院衛生署 國民健康局99-04-03

兒童代表著國家的未來,確保兒童健康與快樂的成長和發展,因應44日兒童節的到來,衛生署國民健康局特別在快樂兒童節前夕,列舉出政府對幼兒所提供的十大健康權益,呼籲父母及社會大眾共同重視,以確保每位親親寶貝都能快樂與健康的成長。 --產前檢查,衛生署國民健康局表示政府提供每位產婦10次的產前健康檢查,有助於早期發現及治療孕婦及胎兒的健康問題,讓每位新生兒都能在幸福中健康的出生。 ─新生兒先天代謝異常疾病篩檢,政府提供部份補助,使新生兒皆可以得到11種的代謝異常疾病之篩檢服務。每年約20萬出生的新生兒中,可篩檢出異常個案約4,000人,如能早期發現與治療新生兒先天代謝疾病,幼兒也可得到適當照護而健康的成長。 3天內接受第一次聽力篩檢,並於3個月大前確定診斷、6個月大前接受聽能復健,仍可擁有良好的語言發展。因此,國民健康局今年特別提供 經濟弱勢家庭的新生兒,免費的聽力篩檢服務。另; 對滿3歲未滿4歲幼童,更於社區及托兒園所提供免費的學前兒童聽力篩檢服務,以避免漸近性聽損造成語言學習之不良影響。

一、孕婦戒菸:吸 菸對媽媽的危害不勝枚舉,如果孕婦若還繼續吸菸,不僅是媽媽自己受害,也會傷害腹中小寶貝。研究發現,孕婦吸菸體內易殘留有高濃度尼古丁及其代謝物,如果 胎兒在這樣的子宮環境內發育,會影響神經、心血管、消化系統和視力等器官的發育,為了幸福的迎接健康寶寶的出生,讓我們的寶貝可以在一個溫馨健康的子宮環 境中成長,希望所有準備懷孕的媽媽、準媽媽及媽媽在今天許一個願望-拒菸、戒菸及拒吸二手菸。

二、產前檢查:胎兒還在媽媽的肚子裡時,政府就讓胎兒擁有第一個健康權益

三、新生兒先天代謝異常疾病篩檢:誕生的第一天擁有第二大權益

四、哺育母乳:母乳是上天為新生兒準備的美食,有母親的愛心與豐富的營養素,可幫助幼兒的腦部發展及智力成長,政府提供很多支持系統,協助媽媽能以母乳哺餵自己的寶貝。 

五、聽力篩檢:先天性聽力損失發生率約為千分之三,若能及時於出生

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99學年度啟動 5歲幼教公立免費 私立補助

〔記者劉力仁、陳宣瑜/台北報導〕教育部將於二年後(九十九學年度)分二年二階段,實施五歲小朋友就讀幼稚園大班,公立 幼稚園費用全免、私立幼稚園定額補助八萬四千元的福利措施,教育部近日會向行政院提案,估計二十一萬小朋友受惠。

私立幼稚園 每年定額補助8.4萬

教育部長鄭瑞城昨天在「夜光天使計畫」記者會中宣布此一政策。國教司長楊昌裕進一步表示,現在公私立幼稚園 數量是三比七,公立幼稚園數量少,大部分小朋友需讀私立幼稚園,公私立幼稚園收費落差大,因此公立幼稚園採取全額補助,換算成實際費用,每名學童每年補助 三萬四千元,私立幼稚園則規劃補助八萬四千元,超過此一數額,由家長支應。預估每年經費約一百四十億元。

是否要排富 教部稱會加以思考

至於是否訂定「排富條款」﹖楊昌裕表示,有的家長是高收入族群,經濟能力強,如果都一視同仁補助,確實值得 商榷,教育部未來規劃細節時,會加以思考,如何符合社會公平。

二階段如何劃分?楊昌裕表示,目前幼稚園補助採取「家戶年所得總額」分 級方式,九十六學年度教育部補助年收入六十萬元以下家庭之五歲幼兒費用,未來二年二階段將以逐步擴大補助範圍方式實施。

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 下載:志工招募簡章及報名表wordpdf

我們目前服務的對象,主要是0-6歲的發展遲緩兒童和身心障礙兒童,為了可以讓這群慢飛的天使可以得到更好的服務,我們需要您的一同加入,共同發揮愛心來讓這群孩子可以有不一樣的未來。

【志工資格】

1.擁有一顆火熱的心,且不排斥與孩子相處互動。

2.想要有不同的生活體驗者。

【服務內容】

一、常態志工(服務期間較長)

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作者:王麗卿/台中教育大學特教系 講師

出處:臺中市學習障礙學會 

 

俗語說:「好的開始是成功的一半」,這意味著在著手任何事務時一開始的階段是非常重要的。就拿孩子的發展過程來說,如果小時候養成許多好習慣,例如:生活自理得當、待人處事有禮、讀書作業自動自發、情緒穩定正向、快樂開朗,那麼在未來的學習路上一定是很順利的;如果孩子小的時候在生理功能、情緒或學習過程出了狀況,只要發現早,及早針對問題治療或補救,雖然比較辛苦,還是能享受到「先苦後樂」的欣慰

但是,如果一開始孩子的問題沒被發覺,像是上課無法專心、聽不懂、記不住、焦慮不安、不想上學、人際關係不良,這些一開始看似不大的小問題,隨著時間不斷向前,問題也在不知不覺中像滾雪球一樣越滾越大,等到問題行為嚴重時,則需要更大的心力來補救,因此,在此筆者必須要強調一個觀念,就是「預防勝於治療」,家長則在這個過程中舉足輕重。今天我就從這個角度來談談家長如何幫孩子在初入學階段適應新環境。

 

一、情緒方面:

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 下載:99學年度台中市入小一轉銜說明會手冊

親愛的家長

不曉得有沒有參加99年度的轉銜說明會呢?或是關心未來天使們入小一個事情?

大家可以在這裡看到當天的說明會手冊唷!

99年入小一的小天使們會在1/14~3/10之間開完安置會議,大家務必提醒目前就讀的幼托園所唷!

至於99年有意願入公幼的小小天使們,2/28.3/7在忠信國小有安置說明會,一定要去聽喔!

最後,有什麼想法或是疑問,隨時與幼托園所和個管中心社工保持聯繫!!

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